Zoekresultaten

Er zijn 362 resultaten gevonden voor https://www.galaxus.ch/en/sector/showdiscussion/snapchat-hack-visit-kunghaccom-6nxe3y9q-221351

• Onderzoek naar behoud koraalriffen wint RAAK-award 2023

  Het RAAK-onderzoeksproject Diadema van Hogeschool Van Hall Larenstein heeft de RAAK-award 2023 en de bijbehorende hoofdprijs van € 10.000,- gewonnen. Het onderzoek heeft veel kennis samengebracht en ontwikkeld om te komen tot 2 methodes die bijdragen aan het behoud van de koraalriffen in het Caraïbisch gebied.

• Werkbezoek Inholland: sterke synergie tussen onderwijs en onderzoek

• 110 projecten gehonoreerd in 1e ophaalmoment KIEM

  In het eerste ophaalmoment van de financieringsregeling KIEM zijn 110 projecten gehonoreerd.

• CIIIC Start

  Ontvang tot € 50.000 subsidie voor verkennend onderzoek naar verantwoorde immersive experiences (IX). CIIIC Start is onderdeel van het Nationaal Groeifonds en richt zich op samenwerking tussen hogescholen, bedrijven en maatschappelijke organisaties.

• Praktijkgericht onderzoek gaat door

  2020 was een bewogen jaar, maar het praktijkgericht onderzoek én Regieorgaan SIA stonden niet stil.

• Leonard Kok

  Nederland staat voor grote maatschappelijke opgaven. Met praktijkgericht onderzoek dragen hogescholen bij aan de oplossingen. In Cockpit geven we het woord aan hun koersbepalers. Met deze keer Leonard Kok, directeur Politieacademie.

• 17 projecten RAAK-mkb gehonoreerd

• Genomineerden RAAK-award 2024 bekend

  Ook dit jaar reiken we de RAAK-award uit, de prijs uit voor het beste praktijkgericht onderzoek. Dit jaar heeft de jury onder leiding van Maaike van de Kamp - Romijn weer 6 projecten genomineerd.

• Webinar L.INT 2026

• NGF-call: Learning communities als aanjagers voor groene waterstofeconomie

  NWO heeft de NGF Groenvermogen call 'Op weg naar de toekomst: Learning communities als aanjagers voor de groene waterstofeconomie' geopend. De call heeft als doel praktijkgericht onderzoek te stimuleren naar regionale oplossingen voor een responsief ecosysteem van werken, leren en innoveren.